一🙎🏿、呼吸道傳染病是怎樣傳播的

這些傳染病的主要傳播途徑是病原體通過呼吸道的排泄物（飛沫等）傳播的。

早春季節天氣多變🤜🏻、時寒時暖、雨水逐漸增加，是呼吸道傳染病好發季節。當冷空氣和幹燥空氣被吸入呼吸道✪👨‍🎤，刺激呼吸道粘膜，使粘膜血管收縮，造成局部貧血和營養障礙；一些有害病原體繁殖後，也能刺激呼吸道粘膜👠，使粘膜上皮的纖毛運動減弱🆗，防禦機能降低，各種病原微生物易於乘虛而入。冬春季寒冷⛏，學生在外面活動減少🧑🏼‍🏫，多集中在教室、宿舍內👬🏼，彼此間密切接觸的機會增多🦽，這更增加了傳染機會🕵🏼👈🏽。為了禦寒，習慣把門窗關的很嚴，室內外的空氣很難交換🔙，空氣相對靜止的室內🥉，帶有病菌😖、病毒的飛沫在空氣中漂浮👱🏿‍♀️，學生在室內的時間長，空氣不新鮮，自然容易感染呼吸道傳染病。所以開窗通風室預防傳染病很重要的措施之一。

常見的冬春季傳染病有：普通感冒、流行性感冒、麻疹🖐、風疹、水痘☔️、單純皰疹🤛🏻、流行性腮腺炎、流腦🍽、猩紅熱🧑🏼‍🚀，傳染性非典型肺炎（SARS）和人感染高致病性禽流感等。它是以咳嗽🤹🏻‍♀️、流涕、發熱、嘔吐為主要症狀的傳染病👩🏻‍🦱。

1👩🏼‍🏫🤽🏼‍♂️、在公共場合講話、咳嗽或打噴嚏時🏄‍♂️🧑‍🦰，通過飛出來的唾沫將夾在裏面的病菌傳播開來。

2🤽🏿‍♂️、灰塵是傳播的一個幫兇🕵🏼，有呼吸道傳染病病人的鼻涕、痰液中含有大量病菌🏃🏻‍♂️，由於隨地吐痰或亂擤鼻涕，這些痰、涕幹燥後夾在裏面的病菌就會隨灰塵到處飛揚，一旦被人吸入就會感染💝🙆‍♂️。

3、手是傳播病菌的另一幫兇👂🏽。有呼吸道傳染病病人的手上沾上大量病菌，當病人拿物體時，在這些物體表面就會留下大量病菌，如果健康人用手接觸了這些東西👨🏿‍🎨，就能沾上病菌，如果事先不徹底洗手就去挖鼻子，病菌就可能從鼻腔進入呼吸道而感染。

    二、常見呼吸道傳染病的臨床表現

1、水痘

水痘由水痘—帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病𓀈，具有極強的傳染性🚔，潛伏期14~16日🧜🏻‍♀️。臨床表現主要為皮膚粘膜出現斑疹、丘疹、水痘🪰，可伴有發熱、頭痛🍜、咽痛等上呼吸道症狀。起病數小時或1~2日出現皮疹⛅️，皮疹首先見於軀幹和頭部，直徑3~5mm🙇🏻‍♀️，呈紅斑疹，迅速發展為丘疹，數小時後變為皰疹。極少數病人可並發水痘腦炎、水痘肺炎等並發症。水痘患者應隔離至皰疹全部結痂或出疹後7日🤴🏼。

2、流行性感冒

流行性感冒簡稱流感🈶，是流感病毒引起的急性呼吸道感染，潛伏期一般1~3天，起病方式多為快和突然。其臨床特點為：畏寒🕳，少有寒戰🧛；發燒，體溫速升至38~40℃；頭痛💖，全身無力；眼球外肌疼痛📏，腰背和四肢酸痛🏏；厭食，惡心；打噴嚏🌱，鼻塞和流鼻涕等👩🏼‍🎨。少數病人的臨床症狀以胃腸為主🦊，如惡心🚌，嘔吐，腹痛，腹瀉等🏄。患者應隔離至病後1周或熱退後2日👩🏽‍🏫。

三🛢、呼吸道傳染病的預防控製措施

1、建立學生缺課登記製度和傳染病流行期間的檢查製度🧔🏻‍♂️🐕。師生如出現傳染病早期症狀的（如頭痛、發熱🔡、皮疹、咳嗽、嘔吐🐍、腹瀉等），應及時就醫以確診▫️。做到早發現👨🏼‍🏭🥱、早報告🕣、早隔離、早治療。有效控製傳染病的傳播和蔓延👩🏽‍⚕️。

2、教室、宿舍等場所要經常開窗通風，每天至少三次，每次不少於10分鐘👨🏿‍🦱。當周圍有病人時💆🏽，應增加通風換氣的次數。

3🍱、打掃衛生時，先灑水後掃地👌🏿，或掃帚浸水後再掃，免得把飛塵飛揚開來。

4、要註意個人衛生，養成良好的衛生習慣🧖‍♀️，要勤洗手（飯前便後洗手、從外面回來洗手🧜🏽‍♂️、吃東西前洗手，挖鼻孔後洗手，）；咳嗽2️⃣、打噴嚏時要用紙巾蓋住口、鼻，不要對著人；不隨地吐痰⛓、不亂扔垃圾😵‍💫。

5、不吸煙👍、不喝酒👐🏻、少食辛辣食物，減少對呼吸道的刺激。

6🫲🏼、培養良好的生活方式。保持均衡飲食🧑🏿‍🎄，註意保暖和多喝水，多吃富含維生素C的水果；經常參加體育鍛煉𓀁，增強體質；註意勞逸結合，按時作息，保證睡眠🦌，提高自身抗病能力。

7、盡量少去人多👩🏿‍🦰、空氣不流通的公共場所。不去網吧長時間上網🔗。註意根據天氣變化，隨時增減衣服，避免感冒✌🏻。